英语听力学习的策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

高晓芙  程国志 《四川教育学院学报》2005,21(7):69-71

英语听力的学习和听力水平的提高必须要有相应的学习策略。文章从英语语音、语言文化背景知识、精听与泛听、阅读与听力的关系、合理推测、思想障碍六个方面，介绍了英语听力学习的策略。  相似文献   

需求决定存储选择——南京大学陈俊良教授谈学校存储建设情况     

隗爽 《中国教育信息化》2006,(18)

随着社会信息化的不断发展,教育行业信息化建设也在不断发展。存储系统建设作为教育信息化建设的一部分,随着教育用户存储需求的不断增加,对存储设备的要求也越来越高。与其他行业相比,教育行业的存储系统建设会有哪些特点?在存储架构的选择上又有哪些考虑呢?为此本刊记者与南京大学陈俊良教授进行了一次关于存储的对话。Q:学校的存储需求主要包括哪些方面?存储系统应如何总体规划?学校的存储需求有很多,涉及全校公共性质的存储主要有:图书馆电子资源、网络或信息中心的网络服务、网络教学资源、数据中心(目前有部分学校建立有数据中心)和H…  相似文献   

开创军队院校继续教育工作新局面     

高益民  刘江  伏子明 《继续教育》2003,(Z1)

一、军队院校应成为继续教育的“主渠道”我军要实现由机械化半机械化向信息化的跨越式发展,就必须培养和造就大批高素质新型军事人才。人才是制胜、兴军之本,没有一大批想跨越、敢跨越、能跨越的合格人才,就不可能实现我军现代化的跨越式发展。现代建军治军人才,尤其是指挥和打赢高技术战争的领导人才与专业人才匮乏,是制约我军现代化跨越式发展的瓶颈。面对迅速发展的世界政治、经济、军事新形势,特别是高新技术武器的发展及其在战争中的应用,提高我军干部队伍的整体素质,努力造就一大批高素质复合型指挥人才、智囊型参谋人才和专家型科技人才是目前我军建设的当务之急。随着依托普通高等教育培养军队干部政策的实施,军队院校培养生长干部的任务将随之减少,承担继续教育的比重将越来越大。坚持与时俱进,推进教育思想和教育观念的转变和更新,以新的教育观、人才观和质量观,统揽院校办学思想,广泛深入、卓有成效地开展继续教育,才能跟上世界军事革命潮流和现代军事教育发展的步伐,走出一条有所为有所不为,具有中国特色的军事人才的培养之路。军队院校一般地处大中城市,信息渠道畅通,教学资源丰富,师资力量雄厚,教学环境优良,拥有先进的科研设备和最新的科研成果,为开展高层次的继...  相似文献   

基于移动终端的血压监测系统设计与实现     

周书旺  李佳慧  舒明雷  高天雷  杨明 《教育技术导刊》2017,16(10):92-95

为了实现用户对自身血压变化趋势的掌握,提高高血压患者的知晓率、治疗率和控制率,利用移动终端的蓝牙通信技术、SpringMVC框架技术、持久层框架MyBatis,构建基于移动终端的实时血压监测系统。系统实现了血压数据的底层传输、网络传输、平台接收、数据存储和数据查询等功能。经系统测试运行表明,用户通过手机APP可实时将血压数据上传至健康云平台,子女通过手机APP可同步了解用户的血压变化趋势,医生通过健康云平台可及时调整用户治疗方案。  相似文献   

国际长途如何拨号     

高开疆 《英语辅导》2002,(12):27-27

We can make mistakes at any age.Some mistakes we make are about money.But mostmistakes are about people. “When I got that job,did Jim really feel good about it as a friend? Or is he envious (嫉妒)of my luck?”“And Paul--Why didn‘t I find that he was friendly just because I had a car? ”When we look back,thinking about these, that can make us feel bad.But when we look back ,it‘s too late.  相似文献   

浅议大学教学的特点     

高鑫源 《教育发展研究》1991,(3)

大学教学特点是一个很大的课题。大学教学的讨论,首先必须在时间和空间上定位。在时间上——受教育者所处的发展阶段及生理心理的特征;在空间上——所处的教育层次,与社会的位距。教育受政治、经济制度的制约,政经制度是教育的参照系;教学是某类教育制度下的教学,不是抽象的,教学服从于教育制度。大学教育建立在中小学基础教育之上,同属学校教育,以班级组织教学,包含师生双方,按课程进行教学;因此与中小学教学有共性。中小学教学论的研究历史远比大学为早,已形成系统的、完整的理论体系,这是研究大  相似文献   

高中学生数学成绩下滑的原因探析——高一新生学习数学的困惑     

高永红 《中国教育科研与探索》2006,(5):82-83

刚进入高中以后，由于学习内容、学习方法的改变，众多学生在高一的数学学习当中成了失败者，学生的年龄在增长，他们在学习上的困难也增长，学生一年一年在升级,而成绩却在一年一年地下滑,造成这种状况的原因有学生学习观念、学法等方面的因素，和教学中教师是否正确引导也有关。教学中应加强学法指导，发挥学生学习的主体的作用。  相似文献   

中学物理教学中的辩证唯物主义教育与学生的创造能力开发     

高仁人 《德州学院学报》1994,(4)

本文介绍作者在中学物理教学中向学生进行辩证唯物主义教育时,着眼学生的创造性思维培养和创造能力开发的认识和做法。  相似文献   

高考复习《圆锥曲线方程》专题系列讲座     

高慧明 《数学大世界(高中辅导)》2005,(12)

要点解读复习本专题我们应做到:(1)掌握椭圆的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质,理解椭圆的参数方程;(2)掌握双曲线的定义、标准方程和双曲线的简单几何性质;(3)掌握抛物线的定义、标准方程和抛物线的简单几何性质;(4)了解圆锥曲线的初步应用.平面解析几何作为中学数学中几何代数化的典型代表,历来是高考的重头戏,它体现了重视能力立意,强调思维空间,是用“活题”考“死知识”的典范.具有涉及面广、综合性强、运算量大,题目新颖、灵活多样、能力要求高等特点,难度中等偏高.基本以圆锥曲线为背景,全面考查三基和能力,重点考查等价转化、数…  相似文献   

建立现代化的教育体系——谈现阶段俄罗斯的教育改革   总被引：5，自引：1，他引：5  

高凤兰  曲志坚 《外国教育研究》2003,30(10):21-23

为适应当今世界政治经济、科学技术的飞速发展和国家政治体制及经济体制的改革，俄罗斯开始全面实施教育改革。实行12年制普通教育，统一全国大学入学考试，增加教育拨款，提高教师的工青等首先被提到议事日程。  相似文献